Lehrplaninhalte Jahrgangsstufe 8 (R- und M-Zug)

AWT:
8.1 Der Betrieb als Ort des Arbeitens und Wirtschaftens: Betriebserkundungen im Rahmen der praktischen Bausteine beim beachmanager-Planspielwettbewerb (praktische Bausteine)
8.2 Schüler stellen mit technischen Verfahren Produkte für einen Markt her: Planung und Herstellung (z. B. im Modell) von Wassersportgeräten oder -anlagen wie Rutschen o. Ä.
8.3 Die persönliche Berufsorientierung: Expertengespräche, Austausch mit Auszubildenden etc. im Rahmen der praktischen Bausteine
8.4 Arbeit und Entgelt: Festlegung von Geschäftsführergehältern, Personaleinsatzplanung nach Bedarf

Deutsch:
8.1 Sprechen: Unternehmenspräsentation vor Publikum auf der Abschlussveranstaltung; Informationsaustausch und Entscheidungsfindung im Team
8.2 Lesen und Mediengebrauch: Lesen und Interpretieren von Texten auf der Homepage, in Schülerinfos, Unternehmensberichten etc.
8.3 Schreiben und Rechtschreiben: Entwicklung eines Werbeslogans; Verfassen von Pressemitteilungen, Artikeln in Schülerzeitungen etc. im Rahmen der praktischen Bausteine

Mathematik:
8.1 Prozentrechnung (und Promillerechnung): Berechnung des erwarteten Anteils der Wassersportler; Begriffe: Gewinn, Verlust, Ertrag, Aufwand, Umsatz, Geschäftskosten, Überschuss, Fehlbetrag, Nachfrage
8.5 Funktionen und Größen: Zusammenhang zwischen Preis und Nachfrage, Wetter und erwarteter Besucheranzahl etc.

Kunst:
8.2 Abbilden und Variieren (Gegenstand – Mensch – Natur): Erstellung eines Werbeplakats zur Steigerung des Bekanntheitsgrades

Berufsorientierender Zweig Technik:
8.2 Herstellung eins Gebrauchsgegenstandes in Fließfertigung: Planung und Herstellung (z. B. im Modell) von Wassersportgeräten oder -anlagen wie Rutschen o. Ä.

Berufsorientierender Zweig Wirtschaft:
8.2 Dokumentbearbeitung/Dokumentgestaltung: Bearbeitung und Gestaltung von Präsentationen im Rahmen der Dokumentation der praktischen Bausteine
8.3 Telekommunikation/Internet: E-Mail-Kommunikation mit einem externen Spielleiter und Entscheidungsabgabe im Internet (Online-Zwischenrunde)

Berufsorientierender Zweig Soziales:
8.1 Planen und Beschaffen: Bedeutung der Buchführung für ein erfolgreiches unternehmerisches Handeln; sinnvoller Umgang mit Ressourcen
8.3 Lebensmittel auswählen und verarbeiten: Produktion von Cocktails für Beachpartys, Erfinden von neuen Rezepten, um Kunden zu binden; Gestalten von Festen und Feiern

beachmanager in Bayern:
Projektträger in Bayern
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Initialförderer in Bayern

Schirmherrschaft in Bayern
Dr. Ludwig Spänle
Ihre Ansprechpartnerin
Björn Hubert

SCHULEWIRTSCHAFT Bayern im
Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V.
Wirtschaft im Dialog - Ökonomische Bildung
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